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关于数字化语境中的三维建模教学的思考

摘要

本文分析了数字化语境中的三维建模特有思维方式,根据数字化设计工具课程的内容特点,提出可以借鉴数学课程的教学方法,在传授知识的同时,加强对学生的思维方式训练和创造能力的培养,以提高学生的三维建模能力,适应现代设计制造业的发展和培养具有创新能力的高素质人材培养的迫切需要。

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