首页> 中文会议>第四届全国力学史与方法论学术研讨会 >当代的知识传播者应具备知识探索者的素质

当代的知识传播者应具备知识探索者的素质

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

研讨教师如何胜任当代的需求，提出知识传播者应当兼有知识探索者的素质。剖析知识探索者的素质应当包括：好奇心，凝炼和提升问题层次的能力，思考和解决问题的能力。揭示了教育发展对教师具备探索知识素质的逐渐递增的要求，这三个阶段是：知识就是能力阶段，以知识载体培养能力阶段，借助知识培养能力和升华素质阶段，说明时代更加要求教师强化知识探索者的素质。论述了营造探索知识素质的做法，一种是成为知识探索者与知识传播者的复合型人才，另一种是具有知识探索素质的教学为主的人才。探讨了借助学科史和方法论表现知识探索过程的具体做法：变知识灌输为演示知识探索，不要满足于讲懂知识，要表现知识的发生的全过程；学科史和方法论必然发挥出不可替代的重要作用，要通过猜想，将前人的创新过程补充完整，要提炼出方法或方法论，要运用“逻辑与历史一致性”的原理。

著录项

来源
《第四届全国力学史与方法论学术研讨会》|2009年|178-183|共6页
会议地点烟台
作者
隋允康;
展开▼
作者单位

中国力学学会;

烟台大学;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教师评定与任用;
关键词
知识传播; 知识探索; 教育发展; 教师素质;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 对博士研究生应具备的知识结构,知识层次与素质的思考 [J] . 无 . 高等教育研究（长沙） . 1998,第002期
2. 浅谈民族地区的大学生应具备的素质和应储备的知识 [J] . 李星成 . 康定民族师范高等专科学校学报 . 2003,第0S1期
3. 新理念新知识新素质新教师——21世纪历史教师应具备的基本素质 [J] . 孙国军 . 昭乌达蒙族师专学报：汉文哲学社会科学版 . 2004,第004期
4. 素质教育观下历史教师应具备的知识素质 [J] . 黎碧清 . 广西师范大学学报：哲学社会科学版 . 2000,第0S1期
5. 浅谈当代会计应具备的知识结构 [J] . 张小云 . 石家庄学院学报 . 2005,第006期
6. 知识经济时代科技期刊编辑应具备的素质 [C] . 康亦兼 . 青岛市第九届学术年会 . 2010
7. 跨文化传播者素质研究——以史上优秀跨文化传播者对当代孔子学院教师启示研究为例 [A] . 熊璐瑶 . 2012

当代的知识传播者应具备知识探索者的素质

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅