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大一学生基础无机化学课外专题演讲活动尝试

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大一无机化学是化学专业学生进入大学学习的第一门专业基础课，无机化学的教学理念、方法和手段等是否为学生所接受?是否有助于学生主动学习?这将影响学生对化学的学习兴趣、教学效果以及创新人才的培养。本文介绍了基础无机化学课外专题演讲活动的阶段，实践表明，在不过多增加学生负担的前提下，在大一开展专题演讲活动是可行的。类似活动对于扩展学生视野，建立化学与社会的联系，提高学生学习兴趣和主动性，引导学生提高专业水平都是有益的。

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来源
《第十届全国大学化学教学研讨会》|2009年|p.266-266|共1页
会议地点北京
作者
赵云苓; 赵新华;
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作者单位

中国化学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 O61-42;
关键词
高等学校; 基础无机化学; 课外活动; 专题演讲; 学习兴趣;

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