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中医院校博士生分子生物学实验教学方法探讨

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博士研究生的培养目标着重要求独立从事科研工作和组织科研活动能力的培养。分子生物学作为生命科学中发展最为快速的学科。将研究型教学的模式应用在中医院校博士研究生分子生物学实验教学中显得十分必要。本文对在分子生物学的实验课教学中怎样利用研究型教学的模式，充分发挥学生的创新能力.提高学生的综合实验能力和科研思维，结合我们的经验作了一些探讨。

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来源
《第七届全国中医药生物化学与分子生物学学术交流会》|2008年|207-210|共4页
会议地点郑州
作者
朱庆均; 张丹; 李震;
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作者单位

中国生物化学与分子生物学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类研究生教育理论;
关键词
中医院校; 博士研究生; 分子生物学; 实验教学; 研究型教学;

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