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会计教学模式创新研究1

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目前，传统的会计教学模式不利于创新人才的培养。文章通过对学生的调查，认为存在教师素质较高与教学效果较差的"二张皮"现象，揭示出教师能写高质量论文却得不到课堂喝彩声的原因，提出了教师学历、职称高并不等于教学水平高的观点，建议教师加强教学理论素养的意见，最后结合实践教学，设计了三种会计教学模式以供教师参考。

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来源
《中国商业会计学会2008年学术年会暨第十三届现代会计理论与实务研讨会》|2008年|567-573|共7页
会议地点长春
作者
郭强华;
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作者单位

中国商业会计学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 F23-4;
关键词
会计; 教学模式; 教师素质;

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