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李景华; 朱尚伟;
中国数量经济学会;
经济计量学; 识别方法; 结构式参数; 约束机制;
机译:本体轨迹的概念框架:并行传输允许识别和可视化纯变形模式
机译:使用预训练的变换功能可逆的说话人去识别
机译:使用跨域变化补偿变换库进行健壮的说话人识别
机译:离散小波变换在质疑文献识别中的应用
机译:使用傅里叶变换和小波变换进行说话人识别(法语文本)。
机译:具有恒定标量曲率的Rimannian流形并允许保形变换群
机译:为什么环境教育?这种情况下,我们要考虑的四个方面作为一个整体,作为一个整体。它们是形成同一平面上,同样的现实的四个点。不过,我会固定在这第四个方面:人与自然的人的和平,并试图解释为什么和怎么样的环境教育。我坚持,在所有我打算说,这是最重要的,简单说,就是我打算处理在本研究中的一个。和平,幸福的概念东方,允许的方式,使我们感到与大自然和平,与我们周围的环境中学习环保教育。如果我们孤立这个概念的环境教育,它是不完整的。另一个无法建立。从我的角度来看,这种关系也很重要,要知道尊重爱。你可以不爱什么是不尊重,你可以不尊重什么是不知道的。我们爱我们知道,我们是离我们很近,我们做我们的,我们认为他们自己。如果我们了解并尊重自然,我们可以成为其中的一个组成部分,我们希望它。显然,我们永远不会伤害任何东西或任何人,如果我们真的爱它。我们必须采取我们的生活中最早的童年。作为教育者,在内心深处,我们都使用它是好是坏,我们必须使教育从你的生活的第一时刻发现它。与介质孩子的互动开始在其交付的时间。环境教育的目标,由第比利斯会议2,有关小学和中学教育的总体目标制定,解释更科学地解释上述的:意识:帮助社会团体和个人获得全球环境和帮助他们认识的意识这些问题。知识:帮助社会团体和个人获得的各种经验和环境问题吞并的基本认识。行为:帮助社会团体和个人的能力与一系列的价值观,并感到对环境的兴趣和关注
机译:具有区域约束的mLLR变换的说话人识别。
机译:用于医院信息系统的数据库访问方法,包括识别分配给语言数据的说话者,确定所识别的说话者是否具有访问权限以及允许请求的数据库访问
机译:允许相机使多轴作为时间轴和位置轴(制作数据库),其技术和概念是通过固定轴来同时获取和设置在获取的摄影照片中的分组,并考虑允许摄像机重新拍摄图像不能通过事先合并位置信息来获取位置信息,并且软件所对应的概念和技术
机译:融合了语境相关的说话人识别和语境独立的说话人识别的人工智慧秘书服务中的说话人识别方法,并使用语音识别设备
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