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找准教学改革的突破口提高地方高校教育教学质量

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人才培养是学校的根本任务,质量是学校的生命线,教学是学校的中心工作.地方高校应根据当地社会发展需要,从国家经济社会发展对人才的实际需求出发,加大专业结构调整力度,科学定位,办出水平,办出特色,并通过进一步完善地方高等学校的内部质量监控和评价体系优化人才培养结构。

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来源
《第二届地方院校校长论坛》|2008年|227-234|共8页
会议地点长春
作者
刘树桢;
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作者单位

全国教师教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等教育; 人才培养; 质量监控; 评价体系;

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