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职高英语学业成绩评价方案的探索

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对学生进行学业评估是英语教学过程中的一个重要环节，其主要目的是向教师和学生提供教与学过程中的信息反馈，以便日后采取有效补救措施。笔者所在的职高已经全面实施学分制，而英语作为一门主修课，其学业学分要由任课教师综合评定。本文结合笔者近几年职高英语的教学实践，从学生的实际出发，运用形成性评价设计了一套学生英语学业成绩评价方案，并在实践中进行了探索。

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来源
《全国城市职业教育教学研究协作会第十七届年会暨第二届职业教育教学与课程(国际)论坛》|2008年|243-248|共6页
会议地点沈阳
作者
王艳;
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作者单位

全国城市职业教育教学研究协作会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类职业高中;英语;
关键词
学业评估; 英语教学; 职业高中;

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职高英语学业成绩评价方案的探索

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