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引入工学结合后数控技术专业教学体系的建构

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文章结合数控技术专业实施工学结合人才培养模式的改革实践，介绍了“校本化”教学新体系的建构方案以及方案的实施策略、环境、成效、改进等方面的思考与做法。

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来源
《2008无锡职教教师论坛》|2008年|64-67|共4页
会议地点无锡
作者
张铮;
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作者单位

中国机械工业教育协会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学理论、教学法;
关键词
工学结合; 教学体系; 课程开发; 数控技术专业; 中职学校;

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