首页> 中文会议>2008年北京第二届青少年学生公民教育国际论坛 >德育教育框架诸要素：澳洲教育模式

德育教育框架诸要素：澳洲教育模式

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文根据笔者的教育经验，从个体改造和社会改造两个方面来探索德育教育的两重性。并根据青少年这个年龄群体的特点，着重分析对青少年实行这一课程的重要性。介绍了澳洲德育的部分关键点，对德育教育的构想，具体实践的过程，以及澳洲的价值观教育的总体框架的指导原则。最后，对如何将德育教育显性或者隐性地纳入学校课程，提出一些基于澳洲经验的建议。

著录项

来源
《2008年北京第二届青少年学生公民教育国际论坛》|2008年|72-80|共9页
会议地点北京
作者
舍瑞·汉森; 边芳玲;
展开▼
作者单位

北京教育科学研究院;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类思想政治教育、德育;教学法与教学组织;
关键词
中等教育; 青少年; 德育教育; 教学模式;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 新时期中职学校学生德育教育模式探析——构建"三环"德育教育模式 [J] . 蔡杰忠 . 中国科教创新导刊 . 2010,第016期
2. 澳洲音乐教育模式和我国高等师范音乐教育模式比较研究 [J] . 刘爽 . 齐鲁艺苑 . 2014,第006期
3. 温庭筠词境界构成诸要素分析——兼与韦庄、李煜诸人比较 [J] . 陈云辉 . 西华大学学报（哲学社会科学版） . 2007,第003期
4. 国外中学德育教育模式及其对中国德育教育的启示 [J] . 卿艳珺 . 科教文汇 . 2016,第005期
5. 德育教育：把舞台交给学生--湖南省武冈市新东中心小学“自治自理式”德育教育模式纪实 [J] . 谢友元 . 教师 . 2014,第013期
6. 创业教育推动中职德育教育模式创新的实践研究 [C] . 杨晓红 . 2015年度职教教改论坛 . 2015
7. 大学生德育教育模式研究 [A] . 魏涛 . 2010

德育教育框架诸要素：澳洲教育模式

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅