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普通高校军事理论教学应加强三种意识培养

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人类进入21世纪以来,国际、国内形势都发生了深刻的变化.国际舞台的斗争形势越来越复杂,斗争方式多样化；在国内经济稳健发展的条件下,大学生的思想状况不容乐观.作为在培养大学生国防观念和国防意识中起重要作用的军事理论教学,应该紧跟时代脚步,把握教学的大背景,切实加强大学生“三种意识”的培养,做新时期坚定的爱国者.

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来源
《全国普通高等学校第四届国防教育学术研讨会》|2008年|153-156|共4页
会议地点重庆
作者
吕敬;
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作者单位

教育部;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G641.8;
关键词
高等学校; 国防教育; 军事理论教学; 意识培养;

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