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加强解剖实验室建设提高实验教学水平

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人体解剖学是一门关于人体形态的非常直观的基础性学科,学生在学习过程中要求掌握和熟悉几千个名词,而且每一个名词都代表一个具体形态,要学好解剖学,理论与实验结合非常重要。教师有效借助实验室,运用教学实物标本,以其简要明了、直观突出、便于记忆,深受学生的欢迎,收到了很好的教学成效。

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来源
《2007年全国解剖学技术学术会议》|2007年|97-98|共2页
会议地点湖北宜昌
作者
邵大宝; 胡勇;
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作者单位

中国解剖学会;

中国临床解剖学杂志编辑部;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类解剖学实验;实验;
关键词
解剖实验室; 实验教学; 实物标本; 教学效果;
入库时间 2022-08-17 10:18:58

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