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抗战时期陕甘宁边区科学传播

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抗日战争时期，陕甘宁边区特别注重科学知识的传播。初步形成以党中央和边区政府及其各级机关为中心，有教育科研机构、报刊媒体和群众团体广泛参与的传播机制。采取了包括文字宣传、举办讲座、学校教育、展览等多样化的传播手段，既有从上而下的传播，也包括相互之间的交流，既有教育科研机构的推动，也有实物展览的激励。抗战时期陕甘宁边区政府克服重重困难，积极开展科学传播工作，对改变边区落后的社会面貌、促进边区经济建设和保证抗日战争的最后胜利起到了重大作用。也为新中国科学传播事业积累了丰富经验，对今天亦有启示意义。

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来源
《第十一届中国科学技术史国际学术研讨会》|2007年|404-410|共7页
会议地点南京
作者
任学岭; 王保存;
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作者单位

广西壮族自治区科协;

中国科学技术史学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类科学事业史;
关键词
抗日战争时期; 科学知识; 文化传播; 科学事业史;

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