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高校教育技术的研究现状及其发展趋势——《现代教育技术》2001～2006年发文统计分析

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本文采用内容分析法，从文章的研究内容纵览和文章的论述深度两个维度，对《现代教育技术》2001～2006 年所发表的539 篇文章进行了综合统计分析，以此考察高校教育技术的研究现状，分析其存在的问题，提出相应的建议，并在一定程度上预测高校教育技术的发展趋势，以期为高校教育技术的进一步研究和发展提供参考。

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来源
《第六届教育技术国际论坛》|2007年|1-20|共20页
会议地点西安
作者
黄宝玉; 项国雄;
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作者单位

教育部;

西安电子科技大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类科学研究工作;
关键词
高等学校; 现代教育技术; 发文统计;

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