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让学生享受有创意的幸福生活

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学校教育不是通向上流社会的阶梯,亦不单单是传承知识与技能的场所.学校应是让学生享受有创意的幸福生活的地方.学校能够让学生过一种探究的生活.探究学科,探究生活,在不断创造精彩观念历程中找到通向智慧的道路。本文内容包括：一、通过课程建设让学生享受有创意的幸福生活二、通过重建课堂教学让学生享受有创意的幸福生活三、通过营造研究型校园文化让学生享受有创意的幸福生活

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来源
《首届教学改革国际研讨会》|2007年|309-314|共6页
会议地点上海
作者
任富恒; 刘健儿;
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作者单位

华东师范大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
学校教育; 课程建设; 课堂教学; 校园文化;

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