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PBL教学模式在糖尿病教育中的试应用

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糖尿病治疗中糖尿病教育的重要性已经是一个广为接受的概念。本文介绍了PBL(Problem-Based Learning)教学模式的糖尿病教育中的应用情况。

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来源
《2006年浙江省医学会医学教育学年会》|2006年||共4页
会议地点浙江宁波
作者
卢雪琴; 楼青青; 周雷; 冯金娥; 杨黎丽;
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作者单位

浙江省医学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类糖尿病;
关键词
糖尿病治疗; 糖尿病教育; 健康知识; 知识讲座;

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