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高中信息技术教材评价体系的构建

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信息技术课程是我国普通高中的一门重要课程,评价信息技术教材将会有助于我们判断信息技术教材的价值.高中信息技术教材评价指标和评价工具构成了高中信息技术教材评价体系.

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来源
《中国教育技术协会教育专业委员会第二届学术年会》|2006年|12-19|共8页
会议地点重庆
作者
刘力; 张晓卉;
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作者单位

中国教育技术协会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类计算机;课程;
关键词
普通高中; 信息技术教材; 教材评价;

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