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比阿特丽斯·卡尔顿;
中国国家留学基金管理委员会;
联合国教科文组织;
艺术教育; 创造性教育; 课程学习;
机译:论大学艺术教育学生创造能力的培养
机译:NIE Weigu''艺术教育思想与创造性实践研究
机译:对电影和电视艺术教育中“思想政治课程”的实践探索 - 以“2D动画创造的项目培训”为例
机译:为JABEE制定创造性创造性教育的方法
机译:创造力,政策和实践:州艺术教育政策中的创造力定义与中级艺术教育者的应用之间的关系的三态探索
机译:再次领导世界:创造一个21世纪的公共卫生机构
机译:艺术教育距离/包容性教育实践的包容性教育从业人员在一段距离。距离学习中的包容性教育实践
机译:新政府的收购“改革”:创造21世纪的转型
机译:科教中心“艺术教育”作为发展一所师范大学艺术专业学生的科学和创造力的方法
机译:21世纪的新范式日历,以7个时间单位为基础,其概念源自“音乐语言得分”。 “全球周历”在一周的七天中的每一天都使用七个关键词。 1.音乐时间(星期日)2.数据时间(星期一)3.感觉时间(星期二)4.人物时间(星期三)5.文化时间(星期四)6.视线时间(星期五)7.休息时间(星期六)这些重新命名的7天,将提供关于人类生存分为不同时期的建设性语言学观点。这为所有年龄,语言和文化创造了一个新的“语料库”。
机译:碳中性教育委员会游戏,碳中性教育委员会游戏方法和系统
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