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以评估为契机,全面提高高职院校图书馆的建设

摘要

根据高职高专院校人才培养水平评估工作的指标,图书馆应提高认识评估的重要性,抓住机遇,客观认识自我,找出各项指标的差距,达到以评促建,全面提高高职院校图书馆建设的目的.

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