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公共图书馆开放式服务条件下通过服务体现读者公平原则初探

摘要

本文首先分析开放式服务导致不公平的主客观原因。主观:读者心理、读者素质、读者期望;客观:资源限制、收费门槛; 接着,论述笔者理解的“公平”:公平是读者认为的公平,衡量标准是读者满意度; 然后,从三个方面论述如何体现读者公平: 1。读者利用图书馆的公平:读者教育、特别关爱、团结协作等。 2。资源公平:馆际互借、文献提供等。 3。收费公平:收费是手段而不是目的,必要的时候不是不能收费,而要合理收费,公平收费。

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