软件技术基础课程中指针教学的几点尝试

机译：从基础C语言课程中学习：尝试捕获第三个指针和数组

机译：将文化管理作为天主教教育的大学课程：基于教学经验的几点思考

机译：艺术院校中“艺术经济学”课程教学改进的几点建议

机译：基于VB6.0的“软件技术基础”实验教学改革

机译：基于Web的内容和混合教学：学生对使用基于Web的内容和超链接教学单元在混合商务和市场营销中学后课程教学中的有效性的看法。

机译：集体改进教学的纠正：在科学教学中尝试生物职业专业发展

机译：数学老师的培训：以前的教学培训对本科课程的影响研究数学老师的准备：关于以前的教学构成对本科课程的影响的几点评论

机译：关于进化过程率问题数值模拟的几点初步尝试

机译：课程教学系统及课程教学系统的操作方法

机译：在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设，并根据高中入学，信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式，转移了未来多样化的课程需求

机译：数学教学中课程教学表现的装置