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教材的整体性——编写电路分析基础课程教材的体会之一

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1977年我在教育部主持的合肥电工教材编写会议上，接受新设课程“电路分析基础”教材的编写任务以来，已近三十年。期间陆续编写、出版了《电路分析基础》第一、二、三版，第四版也即将出版，在2002年还出版了课程的“高端教材”《简明电路分析基础》。这些教材受到了读者的欢迎，发行量很大，两次受到国家级奖励。期间也形成了我对编写教材的一些体会，分成若干专题陆续发表。本文谈“教材的整体性”，希望各位同仁不吝赐教。

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来源
《2005电工电子课程报告论坛》|2005年|36-40|共5页
会议地点西安
作者
李瀚荪;
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作者单位

电工电子课程报告论坛;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类设计、分析、计算;
关键词
电路分析; 基础课程; 教材编写; 教材整体性;

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