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优化中学化学概念教学的基本策略

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本文对优化中学化学概念教学的基本策略进行了探讨。化学基本概念是整个中学化学知识的基础,它贯穿于化学教学的始终,指导着元素化合物等知识的学习。加强化学基本概念的教学能使学生更完整、更深刻地认识化学所研究的具体物质及其变化规律。化学概念和基本原理在化学知识体系中的地位是不言而喻的,它充当着知识网络中的“节点”,因此,基本概念教学在中学化学教学中占有十分重要的地位。怎样有效地提高化学概念教学的效果,是摆在每个化学教师面前的难题。

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来源
《甘肃省化学会第二十四届年会暨第六届甘肃省中学化学教学经验交流会》|2005年|386-388|共3页
会议地点兰州
作者
罗晓文;
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作者单位

甘肃省化学会;

中国化学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学原则;
关键词
中学教学; 化学课程; 化学概念; 教学模式;

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