素质教育在工业设计专业图学教学中的实践

机译：反思专业实践：吸收工业设计师的专业知识以支持新手的素描能力的发展

机译：虚拟教师在专业培训体育培训：教师知识和体育职业教学中的实践加工，体育培训：教学人士和人物实践

机译：塑造产品外观的意图和启发：印度专业工业设计师的实践

机译：机械工业设计专业大学生实践教学中存在的问题及对策研究

机译：在工业设计教育中发展可持续素养：为期三年的行动研究项目，使工业设计专业的学生可以设计可持续性。

机译：将工业设计教育学纳入机械工程图学课程：基于学科的教育研究（DBER）方法

机译：反思专业实践：抓住工业设计师的专业知识以支持新手的素描能力的发展

机译：教学是教师专业发展的关键组成部分：改善一流教学中的课堂实践

机译：外商专业人才高风险专业教学中同声传译的教学模式及其硬件综合

机译：设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法，涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果

机译：通过电话，可视电话和/或电子传输数据和信息进行过程单元通信，以实现专业实践的虚拟建议，专业用户的帮助和信息专业