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磁通量和磁通匝链关系的研究

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本文对大学物理教学中的一些物理概念问题进行了探讨。文章研究了磁通量和磁通匝链关系，解决了教学中的困惑问题。

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来源
《2004全国高校非物理类专业物理教育学术研讨会》|2004年|39-40|共2页
会议地点北京
作者
李明;
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作者单位

中国物理学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课堂教学;磁学;
关键词
高等教育; 大学物理; 物理概念; 磁通匝链;

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