试论人文地理学教材建设和创新的几个重要问题

摘要

我国人文地理学的教材建设,存在着适用对象不够明确、基本要求不够清晰、能力本位不够突显等问题。教材建设的创新,应从判定教材发展规划、明确教材编写主线、加强教材总论建设、提高要素综合程度、增加人地关系协调内容等方面着手。

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