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热能专业实验环节改革体系的建立与实施

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文章指明了实验教学环节在工科院校中的重要地位,针对热能与动力工程专业培养计划中实验教学环节目前存在的不足,提出了包含实验项目的整合、实验室的开放、专业实验的集中训练、实验独立设课、导生制、以自制设备带动实验改革等多方面的改革体系,该改革方案在实施过程中收到了很好的效果.

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来源
《2014年全国能源动力类专业教学改革研讨会》|2014年|7-10|共4页
会议地点镇江
作者
刘颖杰; 刘坤; 李丽丽; 吕子强;
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作者单位

教育部高等学校能源动力类专业教学指导委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类实验;
关键词
高等院校; 热能与动力工程专业; 实验教学; 培养目标;

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