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实践中地理教育资源的开发

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地理教育不等同于地理课堂教育,地理教育是从生活的各个层面向人们传授地理知识,使人们认识地理学,并用它来指导生活实践,充分体现地理学的特点:大众的科学,时代的科学,有趣的科学,有用的科学.因而,地理教育应着眼于生活实践,面向公众,体现出地理学的特点.

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来源
《中国地理学会2003年学术年会》|2003年|303-303|共1页
会议地点武汉
作者
唐毅;
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作者单位

中国地理学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类地理;
关键词
地理教育资源; 生活实践; 地理学;

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