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SMCR传播模式在地理教学设计中的应用

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教学是由教师的教和学生的学所组成的一种互动的教育活动,是一种信息传播的活动,因此教学过程是一个教育信息传播的过程.本文以伯罗提出的SMCR模式为理论指导.分析了信息源、信息、通道和接受者四个方面在地理教学设计中的应用.

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来源
《中国地理学会2003年学术年会》|2003年|311-311|共1页
会议地点武汉
作者
张丽英;
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作者单位

中国地理学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类地理;
关键词
地理教学; 教学信息传播; 信息源; 信息通道;

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