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对中小学教师信息技术培训的几点思考

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信息技术冲击着生活各个领域，也冲击着国家教育框架。本文认为，加强教师信息技术的培训是极其迫切的事情，但是在培训的实效性方面有很多问题值得探讨。培训内容方面不应只重技术而不注重教学评价、教学方法的培训；在被培训者方面没有充分尊重其主体地位，发挥其积极性；而培训者，他们的综合素质有待提高；在培训方法上，要提倡以“任务驱动”的培训方法培训，把信息技术与各学科结合起来培训；培训方式上，基于网络的培训，对教师进行终身制的培训是今后对教师进行信息技术培训发展的趋势。

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来源
《第七届全球华人计算机教育应用大会》|2003年|395-398|共4页
会议地点南京
作者

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作者单位

南京师范大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教师、班主任;
关键词
信息技术; 培训方法; 网络培训方式; 中小学教师; 培训内容; 教学评价; 教学方法;

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