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王建国;
东南大学;
全国高等学校建筑学学科专业指导委员会;
国际建筑师协会;
中国; 建筑教育; 理念; 节约资源; 环境可持续性; 被动态; 静态; 传播效率; 高知识; 教室; 网络大学; 目标; 教学评估; 注册制度; 职业; 专业; 需求; 社会; 人才; 快速生长;
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