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信息时代安全工程专业本科培养问题分析与对策

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信息时代,学校教学方式和学生学习方式都发生了较大变化.本文通过对8所大学303名大二、大三、大四各年级安全工程专业学生进行问卷调查,利用SPSS数据处理软件对调查结果进行统计分析,发现存在问题主要有:学校对网络学习工具的宣传和指导不到位、对网络学习环境监管不到位,教师的现代教育技术能力不足,安全工程专业课程设置不合理,学生就业准备不足等.并提出了相应对策意见:开设检索课程、建立网络学习交流系统、监督学生网络娱乐和学习、对教师进行现代教育技术培训、结合社会需求合理设置专业课程以及开设安全工程专业就业指导课等.

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来源
《第26届全国高校安全工程专业学术年会暨第8届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会》|2014年|128-134|共7页
会议地点湘潭
作者
张江石; 熊红琴; 王建豪; 闫波;
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作者单位

全国高校安全工程专业学术年会委员会;

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正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;
关键词
高等院校; 安全工程专业; 课程管理; 信息时代;

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