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周锦成;
教育部;
高职教育; 专业设置; 实训基地;
机译:“产学结合,产学结合”校企合作教育模式的探索与实践-以上海出版学院为例
机译:产学结合背景下高校校企合作的探索与思考
机译:产学结合的产学合作
机译:高职电子商务专业五种产学结合模式的研究与实践
机译:探究式学习对中国高职学生的影响:一项探索性研究。
机译:膜生根瘤菌嗜碱性产碱杆菌嗜碱产碱杆菌和葡萄固氮菌的膜结合H2氧化氢酶的分子和免疫学比较。
机译:表3.10.b.1占姑息治疗术术术前放射疗法和探索性剖腹产案例,表3.10.b.2宫内放射治疗池塘手术和探索性剖腹产案表3.10.b.3术后放疗池塘程序和术语探索性剖腹产术病例图3.10.b.4术前放疗和存活后姑息治疗和探索性剖腹产术后图3.10.b.5宫内放疗和姑息治疗后的存活和探索性剖腹产术后图3.10.b.6术后放疗和术后放射疗法和姑息治疗后存活和探索性剖腹术
机译:利用slater波函数对Li(2s产率2p),Li(2s产率3p),Na(3s产率4p),mG(3p产率4s),Ca(4s产率)的Born近似计算总电子激发截面4p)和K(4s产率4p)激发
机译:产学结合的培训方法
机译:毛乳头细胞生长促进剂,睾丸激素5α-还原酶抑制剂,雄激素受体结合抑制剂,血管内皮生长因子生产促进剂,骨形态发生蛋白2生产促进剂,胰岛素样生长因子1生产促进剂,头发滋补剂和头发化妆品
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