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MOOC在军队专业学位研究生课程教学中的应用研究

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MOOC的出现有助于缓解和解决制约军队专业学位研究生课程教学中面临的突出问题.分析了MOOC的特征,探究了MOOC教学应用于军队研究生教育实践的具体措施.建议加强MOOC课程体系的建设，将MOOC完美融合到课堂教学，保证新教学模式能解决军队专业学位研究生教育难题，提高教育质量。建立MOOC建设与管理机制，从MOOC建设、验收、运用、管理等方面明确职责分工、建设标准、使用程序和管理办法。建立MOOC教学质量保障机制，明确MOOC建设和教学质量评估办法及指标体系。建立任课教员激励机制，明确教员参与MOOC建设和教学的工作量计算方法和奖励办法等具体激励措施。总之，要理性客观地去评价MOOC，让其为教育事业发挥更大的作用。

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来源
《2014年全军学位与研究生教育研讨会》|2014年|128-132|共5页
会议地点北京
作者
吕登龙; 李希亮;
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作者单位

军队学位与研究生教育研究中心;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类军事院校、院校训练;
关键词
军队研究生教育; 大规模开放在线课; 教学模式; 激励机制;

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