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浅析现代教育技术在《电工电子技术》课堂教学中的应用

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《电工电子技术》是一门重要的技术基础课,在传统的教学过程中,电大学生普遍反应太难,对本课程的学习积极性不高,甚至产生厌学情绪,教学质量不理想.本文基于将现代教育技术融入《电工电子技术》课堂教学的实践案例,提出改进教学效果的对策并通过课题组的共同实践,证明了这种教学方式是一种有效提升教学质量的方法,以期为电大师生更好的教与学提供参考.

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来源
《2014年度职教教改论坛》|2014年|337-340|共4页
会议地点上海
作者
祝红英; 薛伟;
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作者单位

中国职业技术教育学会;

上海市职业教育协会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类普通教学法;
关键词
高等院校; 电工电子技术课程; 教学方式; 现代教育技术;

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