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浅析深化我国教育领域综合改革的舆论环境建设

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当下,公众利益诉求意识和参政议政的愿望不断增强,社会公众日渐习惯于通过各种方式公开表达自己的意愿,形成有影响力的舆论力量."教育"以其极高的关注度成为广受热议的舆论焦点之一.深化教育领域综合改革,需要开放包容、理性务实、理解支持的舆论环境.建设良好舆论环境需要教育行政部门建立与公众之间的良好联系,多渠道、多角度地收集和解读民意,也需要教育专家、媒体和社会各界的多方合力.只有形成良性循环,充分调动各方面支持教育发展的积极性和创造性,才能创设有利于教育发展的最佳土壤,真正实现教育事业的均衡发展和协调发展.

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来源
《第二届中国南方教育高峰年会》|2014年|44-50|共7页
会议地点广州
作者
刘慧婵; 耿丹青;
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作者单位

广东省教育研究院;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教育改革与发展;
关键词
教育改革; 舆论环境; 需求分析; 政府职能;

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