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中高职衔接视角下高职院校自主招生现状与改进策略——基于广州市属高职院校的调查研究

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摘要

从中高职衔接的视角出发,调查分析广州4所市属高职院校自主招生现状,发现招生规模不高、招生比例较低,招生专业数量较少,录取成本高、录取率低,评价体系不够科学、技能考核比重低等4个主要问题.结合实际,提出扩大招生规模与专业数量、组建联考联盟、建立健全评价体系、组团式发展等4条改进策略.

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来源
《第二届中国南方教育高峰年会》|2014年|232-240|共9页
会议地点广州
作者
孟源北;
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作者单位

广东省教育研究院;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等职业技术学校;
关键词
高等职业院校; 自主招生; 考试制度; 教育改革;

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