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全国优秀博士学位论文学科产出关联性的多视角分析

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通过对我国39所"985工程"高校2006年-2012年间全国优秀博士学位论文学科分布情况的统计分析,从宏观、微观和发展的视角,进一步探究学科建设与优秀学位论文产出之间的密切关联,结合高校学科建设规划工作和全国优秀博士学位论文评选的调整优化工作进行思考.总体来说，重点学科依靠其拥有的丰富资源和长期积累的雄厚基础，作为一个高校的代表性学科，对于以国优博作者为代表的拔尖创新人才的培养起到了重要的推动和孵化作用。学科之间、即使同为重点学科，也必然存在发展不平衡的现象。我们不能要求一个大学内所有学科都齐头并进，所谓世界一流大学，也只能是若干个学科具有一流水准，要坚持有所为有所不为，着力突出本校特色，科学规划学科建设布局。从相当数量的非重点学科在国优博产出上取得的优异成绩可以看出，相关学科互相支持、交融发展的格局，适应了当前对学科交叉发展的需求，有利于形成学科合力实现双赢甚至多赢、出前沿性创造性成果、催生新的优势学科。

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来源
《全国第十届学位与研究生教育评估学术会议》|2014年|258-263|共6页
会议地点济南
作者
吴丹; 苏冬;
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作者单位

中国学位与研究生教育学会评估委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类中国;研究生教育;
关键词
博士研究生; 学位论文; 学科建设; 投入产出分析;

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