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少儿图书馆、中小学图书馆与素质教育

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本文简述了少儿图书馆、中小学图书馆的地位和作用，分析了加强少儿图书馆、中小学图书馆建设的必要性，并针对其建设存在的诸多问题.应采取循序渐进的办法，有计划、有步骤地逐步解决之，以适应应试教育向素质教育转轨的需要。文章最后探讨了推进实施素质教育途径和方法：培养少年儿童的阅读兴趣，开展素质教育之源；导读是素质教育的有力手段；提高图书馆员的自身素质。

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来源
《福建省首届少儿图书馆与中小学图书馆学术研讨会》|2000年|36-38|共3页
会议地点福建泰宁
作者
林健;
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作者单位

福建省图书馆学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类各类型图书馆;
关键词
图书馆机构; 管理机制; 素质教育; 育人功能;

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