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高技术在美国职业教育手工劳作课中的应用

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通过对高技术在美国职业教学中的应用的介绍，总结了高技术对手工劳作课的促进作用，高技术的作用不但激光了学生学习的兴趣，提高了学生的学习效果，而且使学生树立了进一步学习高新技术的信心。这些经验值处目前中国教育界在推广高新技术过程中借鉴。

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来源
《第四届全国机电一体化联合学术会》|2000年|112-114|共3页
会议地点北京
作者
柳迎春; 徐耀荣; 孙护国;
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作者单位

中国电工技术学会;

中国机械工程学会;

中国计算机学会;

中国电子学会;

中国电机工程学会;

中国宇航学会;

中国纺织工程学会;

中国铁道学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G719.712;
关键词
高技术; CAD; CAM; CNC;

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