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基于京津冀区域经济发展的廊坊高职院校定位研究

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随着我国高等教育进入大众化阶段,高等职业教育也步入了快车道.尤其随着我国当前经济发展方式的转变,应用型、技能型人才逐渐成为社会需求的主流群体,而这正恰恰契合了高等职业教育以服务经济社会发展为宗旨,培养高素质、高技能专门人才的发展方向.然而,从目前我国高职院校发展现状看,却普遍存在办学定位不准、办学特色不明显以及由此带来的就业率与就业质量不高、不完全适应区域经济发展需求等诸多问题.鉴于此,笔者在综合国内外高等职业教育发展定位、发展特色的基础上,结合京津冀地区产业结构、用人需求、高职教育发展现状分析的基础上,总结出廊坊职业教育发展的现状与问题,建议廊坊职业技术学院要立足廊坊，面向河北，服务环渤海地区;立足基层，面向生产、建设、管理和服务第一线。要把学院建设成为办学条件优良、管理规范、人才深受社会欢迎，在环渤海地区具有一定影响力、特色鲜明的高等职业技术学院。可与京津某些相关院校联合成立教育机构，通过访问学者、定向代培研究生和客座教授等形式来帮助廊坊职业技术学院培育优秀人才和提高教学质量;组织廊坊职业技术学院的优秀教师和学生到京津高校和企业进修等。共同鼓励区域内高职院校积极开展校际教学合作，推动学分互认、师资互聘，联合办学、联合攻关等;共同调研高职毕业生就业情况，做到三地毕业生就业政策协调一致，促进三地毕业生逐步实现无障碍流动以互相为对方输送当地急需人才。

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来源
《对接京津——廊坊优势与率先发展会》|2016年|36-42|共7页
会议地点廊坊
作者
袁建国;
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作者单位

河北省廊坊市应用经济学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教育制度;
关键词
高等职业院校; 办学定位; 教育特色; 人才培养;

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