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机械事故在机械设计教学中的导引作用

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零件失效在工程中会导致机械设备的故障,甚至严重事故.而事故有着各种各样的原因.通过各种事故资料的收集,归纳总结出相关零部件的失效形式和设计准则,将鲜活的事例和教学内容相结合,增强教学效果,使学生对失效、设计准则有着深刻的理解,以及作为工程师的责任心和操守得到加强.通过工程机械故障或事故的收集分析和总结，将通用零部件的失效形式及原因展现在眼前，因而对于设计准则的建立就顺理成章，无论是带传动、链传动、齿轮传动还是轴、轴承发生失效及引起的事故比比皆是，这些事故作为教学案例具有很好的价值，理论联系实际授课案例教学有助于学生理解零件失效和设计准则在机械设计中作用，激发学生求知欲望和学习积极性，同时利用工程案例培养学生工程意识及遵章守纪的工作态度和严谨、一丝不苟的科学态度。

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来源
《2016’第十五届全国机械设计教学研讨会》|2016年|233-235|共3页
会议地点北京
作者
ZHAO Zhen-hong; 赵镇宏;
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作者单位

中国机械工程学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类普通教学法;
关键词
高等院校; 机械设计课程; 机械事故; 教学案例;

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