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浅议'卓越计划'下电气类课程教学改革——以自动控制原理课程为例

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笔者立足"卓越工程师教育培养计划"的培养要求、电气工程及其自动化专业的培养目标和《自动控制原理》课程的特点,浅析了该门课程教学改革的一些看法.希望通过改革,使学生能学懂、用好控制原理,也为其他课程的教改方法抛砖引玉.针对自动控制原理》课程特点和目前教学存在的课程内容不足、教学方法简单、学生学习积极性不高几个问题，建议从教学内容、教学手段、考试方式方面进行改革。根据“卓越工程师培养计划”的要求，高等院校只有不断寻求《自动控制原理》教学改革之路，提高教学质量，培养具有创新能力和较高综合素质的工程人才，才能适应新时期的发展需要。

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来源
《第一届（2014年）全国高校电气类专业教学改革研讨会》|2014年|205-207|共3页
会议地点南京
作者
司徒莹;
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作者单位

教育部;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;
关键词
高等院校; 电气工程及其自动化专业; 课程改革; 教学质量;

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