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基于现代教育技术实现教学质量管理的新途径

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文章首先阐述了现代教育技术实现教学管理的意义，其次分析了现行教学管理的运行模式、多媒体教学的现状和在校生的学习现状，提出从多媒体听课系统的实现、多媒体听课系统的方案设计两方面实现现代教育技术在教学质量管理中的应用，并从系统方案实施概要、系统部署及功能实现以及系统运行效果及应用三方面体现多媒体听课系统方案的实施。通过北京联合大学多媒听课系统项目的实施和实际应用，可以感受到提高教学质量管理的途径不能只靠人力，还要借助于现代教育技术这种高科技手段，只有高素质的管理人员与信息技术相结合，才能真正打造出高效率的教学管理团队。

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来源
《北京市高教学会技术物资研究会第十六届（2015）学术年会》|2016年|37-42|共6页
会议地点北京
作者
Lu Lijun; 鲁立军;
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作者单位

北京市高教学会技术物资研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学理论、教学法;计算机化教学;
关键词
高等教育; 听课系统; 多媒体技术; 教学质量;

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