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“内外兼修”制造业转型升级紧缺创新工程人才培养

摘要

通过分析高校培养制造业转型升级紧缺人才的原因,提出线上与线下、课堂与实训、院校教师与行业专家相结合的混合式教育模式,校内学院+校外平台,校内导师+校外导师,校内课程+校外实践,校内课题+校外项目,多专业融合、复合型人才培养,实现内外兼修。

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