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团队执行力体验式教学设计与实施心得

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介绍了扬州大学创新创业教育的基本现状，阐述了团队执行力体验式教学教学目标是引发一场发自内心的强烈的执行力变革，总体构成包括团队与执行，梦想与经验分享等创新思维训练，海报、小品、路演等团队执行力实施。

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来源
《2017年第六届全国创业教育研讨会暨体验式教学论坛》|2017年|1-15|共15页
会议地点长沙
作者
张亚维;
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作者单位

湖南大学;

南开大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
高等院校; 创新创业教育; 团队执行力; 体验式教学;
入库时间 2022-08-17 11:15:18

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