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科技馆展教模式的探讨

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科技馆是现代社会发展起来的新型教育机构.它所承担的是非正规教育,是学校教育的重要补充,是公众学习科技、体验科技的重要场所.作为科技馆主要功能的科普展览教育,是弘扬科学精神,普及科学知识的重要渠道.所谓展教,就是展览及教育的结合体,两者是紧密结合,相辅相成.近年来,随着国家对科技事业的重视,各地科技馆根据自身优势,探索适合本馆自身特色的展教模式.本文分三部分,论述了科技馆展教的模式转变及中国杭州低碳科技馆展教模式的尝试,在此基础上,探索科技馆如何更好地开展展览教育,为当下我国科技馆的展教能力提升提供理论依据.科技馆的展教模式多种多样，按技术可将展教模式分为:趣味模式、形象模式、和谐模式、奇异模式与幽默模式;按界别可将展教模式分为:游牧模式、农业模式、工业模式、信息模式、智能模式。因此，需要针对不同受众，开展多样性的展教方式。科技馆的展教模式，应采取优势互补的方式，将科普知识最大限度地传递给受众，面向全民“发现与探索”式的科学教育，就是科技馆区别于其他传统教育机构的最大特点，也日渐成为科技馆展教模式发展的趋势。

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