首页> 中文会议>中国教育学会中青年教育理论工作者分会第二十四届学术年会 >基础教育公平存在的问题与策略研究

基础教育公平存在的问题与策略研究

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

基础教育作为公共教育的重要环节,具有全局性、基础性、先导性的特征,其重要地位决定了解决它在我国教育事业发展过程中存在的教育公平问题有着不可忽略的重要意义.本文主要通过阐述基础教育公平的内涵,探讨当前我国基础教育公平存在的主要问题并提出逐步取消重点学校，实现基础教育的均衡化发展，加强教师职业道德建设，促进教育过程公平，建立政府主导下市场与社会力量充分参与的教育公共治理模式.

著录项

来源
《中国教育学会中青年教育理论工作者分会第二十四届学术年会》|2015年|91-95|共5页
会议地点南昌
作者
平珂娜;
展开▼
作者单位

中国教育学会中青年教育理论工作者分会;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教育制度;
关键词
基础教育; 教育公平; 均衡化发展; 政府主导; 社会参与;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 政策工具视角下的基础教育公平:回顾与前瞻——基于1979-2016年基础教育公平政策的文本分析 [J] . 曹燕 . 教育科学 . 2017,第004期
2. 我国基础教育公平中存在的问题与改进对策 [J] . 苏杭 . 西北成人教育学报 . 2016,第005期
3. 追寻教育公平与教育效率的原初形态及其发展轨迹——评《教育公平和教育效率——英美基础教育政策演进研究》 [J] . 张斌贤 . 教育学报 . 2017,第002期
4. 走向实质的教育公平——20世纪美国基础教育公平理念探析 [J] . 单中惠 ,勾月 . 教育文化论坛 . 2011,第004期
5. 中央电教馆"十一五"重点课题《基础教育信息化的区域推进策略研究》专栏重庆市基础教育信息化的区域推进策略研究 [J] . 李晓平 . 中国信息技术教育 . 2008,第012期
6. 普通高中教育公平存在的问题及其解决策略 [C] . 张征 . 中国教育学会中青年教育理论工作者分会第十九届学术年会 . 2010
7. 教育公平视角下城市新区基础教育均衡发展策略研究——以宜昌高新区为例 [A] . 徐莹 . 2017

基础教育公平存在的问题与策略研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅