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浅谈博物馆小讲解员工作——以广西壮族自治区博物馆红领巾志愿者为例

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本文试通过分析广西壮族自治区博物馆红领巾志愿者工作的具体实施步骤,探讨博物馆小讲解员工作开展过程中的常见问题与持续发展的方向.小讲解员的招募、培训、运营工作，不仅是博物馆志愿者工作中重要的一环，也是博物馆实现社会教育职能的重要方式之一。小讲解员就是博物馆通过体验性工作让孩子们亲近历史、爱上历史、保护文化、提升自我认同感、增强民族自豪感的教育活动。教育活动看似简单有趣，实则个中理论值得我们一再探讨、研究。在不断的实践过程中总结经验、创新发展，都在推动着文博宣教工作不断完善，吸引更多未成年人走进博物馆，让原本艰深的历史文化，变得生动、有趣起来。

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来源
《广西博物馆协会第二届学术研讨会暨广西壮族自治区博物馆第八届学术研讨会》|2015年|139-145|共7页
会议地点南宁
作者
萧潇;
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作者单位

广西博物馆协会;

广西壮族自治区博物馆;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类群众宣传工作;
关键词
博物馆; 小讲解员; 志愿者招募; 社会教育;

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