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基于行业需求的材料化学应用型人才培养模式探索与研究

摘要

随着教育的发展和普及,高等教育正由精英教育迈入大众化教育,其益处在于"大众化人才"日益增多,但其带来了必然的结果:随着高校毕业生数量的不断累加,大学生就业难日渐成为社会的突出问题.因此,对大学生的培养由注重专业知识也逐步转向专业知识与实际能力培养并重.教育部于2010年启动"卓越工程师教育计划","卓越计划"有三个显著特点:行业企业深度参与培养过程,学校按通用标准和行业标准培养工程人才,以及强化培养学生的工程能力和创新能力.它是促进高校培养适应社会和经济发展需要的高级专门人才的一项新的质量工程,旨在为未来各行各业培养各种类型的优秀工程师后备军.这就要求高校转变办学理念、调整人才培养目标定位及改革人才培养模式.欧美发达国家一直比较注重卓越工程师的培养,形成了欧洲和美洲模式.这两种模式虽有借鉴意义,但是不适合刚刚迈入大众化阶段的中国高等教育.因此,只能根据中国国情和地方特色,探索具有自身特色的"卓越工程师"培养的规律和有效途径,从培养目标定位、质量规格、培养方案、课程内容、实践教学、培养方式等多方面进行改革.

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